Внимание! Вы используете устаревший браузер.
Разделы



Новости медицины
Наш опрос

    Как Вы относитесь к ароматерапии?

    Посмотреть результаты

    Loading ... Loading ...
 Лабиринтный рефлекс

 Лабиринтный рефлексУказанные нами и другие врожденные рефлексы подробно описаны отечественными и зарубежными авторами (М. Б. Цукер, 1970; Л. О. Бадалян, Л. Т. Журба, О. В. Тимонин, 1988; 3. Парайц-И. Сенаши, 1970; Карел Полачек и соавт., 1986).

При сопоставлении указанных рефлексов с развитием двигательных, эмоционально-волевых и речевых функций можно рано обнаружить детский церебральный паралич, а также правильно определить лечебную тактику на каждом определенном этапе развития функциональных систем ребенка в норме и патологии. В связи с этим очень важно знать развитие ребенка от рождения до 6 лет — период созревания его нервной системы.

Психомоторное развитие ребенка в период созревания его нервной системы. Степень развития психомоторных функций ребенка в этот период и особенно в течение первого года жизни позволяет определить его возраст не по количеству прожитых им дней, месяцев, лет (календарный возраст), а по степени развития его двигательных, эмоционально-психических и речевых функций.

Наблюдения исследователей по развитию двигательной активности ребенка, его интеллекта и речи (3. Парайц-И. Сенаши, 1970; Карел Полачек и соавт., 1986) позволяют схематически представить описание психомоторного развития ребенка по месяцам.

На первом месяце жизни в положении лежа на спине голова ребенка рокирована в одну из сторон, «лицевые» конечности полуразогнуты, «затылочные» согнуты (шейно-лабиринтный рефлекс), кисти рук сжаты в кулаки; сильно выражены хватательные рефлексы рук и ног, обе фазы рефлекса Моро.


Размещено: 10 мая, 2013 в рубрике: Беременность

Материалы по теме:
Ваши комментарии:
Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *